Experiencias formativas

Cotidianidad y lectura en la niñez

Exploraremos las relaciones entre el espacio doméstico, el entorno y las experiencias en la niñez inicial y cómo estas relaciones son esenciales para adquirir una comprensión más profunda sobre la mediación en prelectores.

Viviremos este viaje en tres etapas: “Estimulación temprana” junto a Fernanda Arrau, “Un viaje al interior y al recuerdo” junto a María Paz Pizarro y “Posturas de yoga: La naturaleza y los animales como inspiración" junto a María José Fuentes.

Fecha: Te esperamos el lunes 16 de agosto desde las 19:00 hasta las 21:20 horas. Cupos limitados

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Del cuerpo a la lectura

Entre teoría y praxis investigaremos, mediante ejercicios creativos y propioceptivos, la relación entre cuerpos y lecturas. El proceso lector es un proceso corporal, una disposición experiencial, en la cual podemos desarrollar diversas herramientas tales como la meditación, las didácticas y los vínculos afectivos, con el objetivo de visibilizar la diversidad de mundos lectores que se imprimen en los cuerpos desde la infancia.

Los caminos de este viaje desde el cuerpo a la lectura son: “Mindfulness: El cuerpo como el libro de la calma" junto a Gregorio Pereira Carrasco, “Danza con dedos y folklore poético” con Juan Pablo Vallejos y “Taxonomía lúdica” junto a Estéfani Díaz Azúa.

Fecha: Te esperamos el martes 17 de agosto desde las 19:00 hasta las 21:20 horas. Cupos limitados

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Diseño de experiencias de mediación lectora

Enfrentar la mediación lectora como “creación de experiencias” implica reunir y organizar distintos saberes y experiencias para construir los puentes para la diversidad de infancias. La relación performativa vinculada el cuerpo, la creación de soportes visuales y la incorporación de recursos musicales serán algunas de las herramientas que habitaremos esta jornada. Te invitamos a activar tus recursos creativos en estos ámbitos para ponerlos al servicio de la mediación.

Viviremos estos recursos a través de estos tres maravillosos talleres: “Música y Mantras para el aula” junto a Paola Araneda Le-Blanc, “Libro de Artista” con Romina Aguirre y “Musicalización rítmica narrativa en la mediación” Juan Pablo Vallejos.

Fecha: Te esperamos el miércoles 18 de agosto desde las 19:00 hasta las 21:20 horas. Cupos limitados

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Encuentros y territorios de la lectura

Los territorios que habitamos influyen en nuestra relación con la lectura y la escritura. Los hábitos, nuestras ritualidades, las relaciones humanas, la historia, la realidad socioeconómica son parte del espacio doméstico, el entorno escolar, lo urbano y lo rural juntos configuran las singularidades del ecosistema lector. Exploraremos y reflexionaremos sobre estas importantes cualidades desde la música, el juego, los libros y cómo la carencia de estas dimensiones posibilita el surgimiento de territorios de vulnerabilidad.

Nos reuniremos entorno a estas tres experiencias: “Música y fomento lector” acompañados por Cecilia Noton, “Jugamos al yoga en casa y en la escuela” con Paola Araneda Le-Blanc y Leer como campo emocional, fomento lector en territorios de vulnerabilidad junto a Estéfani Díaz.

Fecha: Te esperamos el jueves 19 de agosto desde las 19:00 hasta las 21:20 horas. Cupos limitados

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Jugar para creer y creer para jugar

¿Qué nace primero el huevo o la gallina? Esa misma paradoja existe entre la infancia y el juego. El juego es transversal para todas las culturas y variadas especies animales. La lectura y la escritura están íntimamente relacionadas con el juego, desde el cual, brotan muchos caminos de acceso.

Construiremos un camino de juego desde la primera infancia hasta la adultes de la mano de estas tres experiencia: “Cuentos en movimiento, posturas que cobran vida" con María José Fuentes, “Habitar la palabra a través del espacio y los sentidos. Experiencias Narrativas para Bebés” junto a María Soledad Pino y ¿Qué narra tu cuerpo? Y acompañados por Javiera Herrera.

Fecha: Te esperamos el viernes 20 de agosto desde las 19:00 hasta las 21:20 horas. Cupos limitados

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Literatura Visual, textual y oral

La evolución de los lenguajes y estéticas aporta innumerables transformaciones al fenómeno narrativo. El arte y la ilustración juegan constantemente con la cultura visual, que en consecuencia, se instala cada vez con más fuerza en la literatura infantil. Desde tres perspectivas nos introduciremos al universo visual de las historias, procesos creativos, experiencias de mediación desde lo visual a lo escénico.

Dibujaremos los contornos de esta búsqueda narrativa desde la perspectiva de estas tres experiencias: “La ilustración en la literatura infantil” acompañados por Carlos Denis, “Ilustración y mediación, el libro como primer acercamiento a la cultura visual” junto a Eliana Carreño Reveco y “Del contar con objetos al objeto narrativo” con Caorla Calderón.

Fecha: Te esperamos el sábado 21 de agosto desde las 19:00 hasta las 21:20 horas. Cupos limitados

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